Inhalt
Wahlweise in Präsenz oder Telelearning
Kursziel
Zielgruppengerechtes, emotional wirksames Marketing ist Schlüsselfaktor in wettbewerbsintensiven und disruptiven Marktbedingungen, um Markenbindung und Reichweite zu stärken. Diese Weiterbildung vermittelt Fachwissen und befähigt Teilnehmende zur Umsetzung innovativer, rechtssicherer Marketingmaßnahmen im öffentlichen Raum und Online.
Praktikum: Optional/individuell
Voraussetzungen
- Abgeschlossene Ausbildung im relevanten Bereich oder ein Studium bzw. ein abgebrochenes Hochschulstudium oder ausreichende Berufserfahrung
- Deutsch in Wort und Schrift
- Grundlegende EDV-Kenntnisse
- Grundkenntnisse in Englisch wünschenswert, aber nicht zwingend erforderlich
- Ein internes Auswahlverfahren im Rahmen eines Fachgespräches ist mit ?gut geeignet? zu bestehen
Des Weiteren gelten die Zugangsvoraussetzungen des Kostenträgers, Ausnahmen sind in Absprache mit dem COMCAVE.COLLEGE® und dem Kostenträger möglich.
Die beruflichen und schulischen Zugangsvoraussetzungen werden anhand von Lebenslauf, Zeugnissen und Zertifikaten, bzw. einer Eignungsfeststellung im Rahmen eines ausführlichen persönlichen Fachgespräches geprüft.
Unterrichtsform:
Dozentengeleiteter Unterricht: wahlweise Präsenz, Telelearning 50 % oder Telelearning 100 % (ortsunabhängig)
Zertifikat:
Trägerzertifikat
Lernziele
Kursinhalte
- Einführung in Disruptives Marketing
- Guerilla- und Ambush-Ansätze als Anwendungen disruptiver Marketingprinzipien
- Potenziale und Herausforderungen disruptiver Marketingansätze
- Zielgruppenverhalten und Erwartungshaltung im Wandel
- Regelabweichung als Kernprinzip im Guerilla- und Ambush Marketing
- Emotionale Aktivierung als Hebel für hohe Markenwirkung
- Nutzung digitaler Kommunikationskanäle
- Contentgenerierung und Sichtbarkeitssteigerung im Wettbewerb
- Digitale Tools im kreativen Marketingprozess
- Markenauftritte im öffentlichen Raum
- Rechtliche und ethische Leitlinien für Ambush- und Guerilla-Marketing
- Förderungsart
- Bildungsgutschein (nach AZAV, Akkreditierungs- und Zulassungsverordnung Arbeitsförderung) i
- Unterrichtsart
- Präsenzunterricht
Blended Learning
Online-Seminar
Web-Seminar